為全面提升我校教師專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力，以賽促教，以賽促學(xué)，以賽促建，加快推進(jìn)學(xué)校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能化升級(jí)。現(xiàn)于9月上旬舉辦藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院微課教學(xué)比賽，并在參賽作品中遴選優(yōu)秀作品推薦參加校賽。具體要求如下：
一、參賽對(duì)象
學(xué)院在職教師。教學(xué)對(duì)象為全日制在校學(xué)生。
二、比賽內(nèi)容
比賽作品分為微課、微課程和智慧教室實(shí)錄微課三種類型。
（一）微課
1.微課指依據(jù)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)或大綱及相關(guān)教學(xué)要求，以現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念為指導(dǎo)，以使學(xué)生自主學(xué)習(xí)達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果為目標(biāo)，經(jīng)過精心的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)，以視頻、動(dòng)畫等形式記錄或展示教師圍繞某個(gè)（某些）知識(shí)點(diǎn)（技能點(diǎn)）開展的簡(jiǎn)短、完整的教學(xué)活動(dòng)。
2.微課重點(diǎn)考察教師針對(duì)特定教學(xué)任務(wù)，充分、合理運(yùn)用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學(xué)環(huán)境進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)際教學(xué)，并將教學(xué)的過程制作成為學(xué)習(xí)資源的能力。參賽教師在自己承擔(dān)的課程中選取教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)作為參賽作品的內(nèi)容，內(nèi)容要聚焦，主題要突出，注重課程思政，能幫助學(xué)生解決教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，學(xué)生學(xué)習(xí)效果突出。
3.微課作品以視頻格式報(bào)送，MP4格式，視頻時(shí)長5-12分鐘，分辨率不低于720p，文件小于200M。并同時(shí)提交該作品的教學(xué)設(shè)計(jì)文稿，PDF格式，文件小于100M，內(nèi)容、格式與字?jǐn)?shù)不限。
（二）微課程
1.微課程指依據(jù)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)或大綱及相關(guān)教學(xué)要求，以現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念為指導(dǎo)，圍繞某個(gè)主題，以系列微課為主要教學(xué)資源，經(jīng)過精心的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)，主要供學(xué)生自主學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)短的在線課程。
微課程可以是簡(jiǎn)短的線上慕課課程（如MOOC、SPOC等），可以是在線的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)微課程，可以是在線的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類或思想政治理論課類線上社會(huì)實(shí)踐微課程，或者其他類型的在線微課程。
2.微課程重點(diǎn)考察教師針對(duì)教學(xué)內(nèi)容完成教學(xué)設(shè)計(jì)、制作教學(xué)資源、建設(shè)在線課程、組織在線教學(xué)幫助學(xué)生達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的能力。微課程教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確、教學(xué)資源豐富、教學(xué)活動(dòng)有效、教學(xué)流程完整、技術(shù)應(yīng)用恰當(dāng)、課程思政突出，能引導(dǎo)學(xué)生在線自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)，突出解決教學(xué)的重難點(diǎn)。
3.微課程為在線課程形式，平臺(tái)不限。一級(jí)目錄為5-8個(gè)單元（或章、模塊、項(xiàng)目、任務(wù)等），二級(jí)及以下內(nèi)容不限。作品需提供在線使用的網(wǎng)址、學(xué)生角度使用的帳號(hào)和密碼供評(píng)審專家評(píng)審使用。并同時(shí)提交該微課程某一單元的教學(xué)設(shè)計(jì)文稿，PDF格式，文件小于100M，內(nèi)容、格式與字?jǐn)?shù)不限。
（三）智慧教室實(shí)錄微課
受疫情影響，學(xué)生無法正常到校，教師須采取全線上或線上線下相結(jié)合的方式開展教學(xué)。為了更好地抗擊疫情、研究教學(xué)、推廣經(jīng)驗(yàn)，因此2022年微課教學(xué)比賽增設(shè)此賽項(xiàng)。
1.智慧教室實(shí)錄微課指依據(jù)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)或大綱及相關(guān)教學(xué)要求，以現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念為指導(dǎo)，以使學(xué)生學(xué)習(xí)達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果為目標(biāo)，經(jīng)過精心的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)，充分合理地利用智慧教學(xué)技術(shù)、資源、設(shè)備、環(huán)境和相關(guān)條件，在智慧教室（或?qū)嶒?yàn)實(shí)訓(xùn)室）開展的學(xué)生全部在線或部分在線的真實(shí)、簡(jiǎn)短、完整的示范教學(xué)活動(dòng)的全程實(shí)錄。
2.智慧教室實(shí)錄微課重點(diǎn)考察教師針對(duì)學(xué)生全部在線或部分在線的情況，對(duì)特定教學(xué)任務(wù)，充分、合理地運(yùn)用信息技術(shù)、數(shù)字資源和智慧教學(xué)環(huán)境進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)際教學(xué)的能力，為其他教師提供教學(xué)示范和榜樣。參賽教師在自己承擔(dān)的課程中選取合適的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)際教學(xué)，內(nèi)容要聚焦，效果要突出，目標(biāo)要達(dá)成。教學(xué)中要注重課程思政及學(xué)生能力培養(yǎng)，要體現(xiàn)教師教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力水平。
3.智慧教室實(shí)錄微課作品須全程連續(xù)錄制，不允許另行剪輯及配音。作品以視頻格式報(bào)送，MP4格式，視頻時(shí)長10-15分鐘，分辨率不低于720p，文件小于200M。并同時(shí)提交該作品的教學(xué)設(shè)計(jì)文稿，PDF格式，文件小于100M，內(nèi)容、格式與字?jǐn)?shù)不限。
三、比賽要求
1.微課和智慧教室實(shí)錄微課參賽作品為個(gè)人參賽，獨(dú)立完成教學(xué)，并且在本次比賽中只能申報(bào)1件參賽作品。
微課程參賽作品可以個(gè)人或教學(xué)團(tuán)隊(duì)的名義參賽。以教學(xué)團(tuán)隊(duì)名義參賽時(shí)團(tuán)隊(duì)成員須為同一學(xué)校在職教師，成員不超過3人，以主講教師（第一完成人）為主進(jìn)行教學(xué)。參賽作品的第一完成人在本次比賽中只能參與1件參賽作品。
2.參賽作品要堅(jiān)持立德樹人，能夠?qū)⑺枷胝谓逃齼?nèi)化為課程內(nèi)容，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。作品應(yīng)緊緊圍繞堅(jiān)定學(xué)生理想信念，以愛黨、愛國、愛社會(huì)主義、愛人民、愛集體為主線，圍繞政治認(rèn)同、家國情懷、文化素養(yǎng)、憲法法治意識(shí)、道德修養(yǎng)等重點(diǎn)優(yōu)化課程思政內(nèi)容供給，系統(tǒng)進(jìn)行中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、法治教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。
3.作品無危害國家安全、涉密及其他不適宜網(wǎng)絡(luò)公開傳播的內(nèi)容；作品應(yīng)為參賽教師本人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)，無侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)內(nèi)容。若發(fā)現(xiàn)參賽作品有抄襲他人作品、侵犯他人著作權(quán)或有任何不良信息內(nèi)容，將取消該作品參賽資格。
4.參賽者享有作品的著作權(quán)，同時(shí)授權(quán)賽事組織單位在非商業(yè)用途場(chǎng)合組織對(duì)比賽成果的免費(fèi)共享（涉密的除外）。
5.藝術(shù)學(xué)院遴選不超過4件作品參加學(xué)校微課比賽。
四、材料提交要求
1．時(shí)間：
（1）推薦匯總表（定稿）：9月2日前；
（2）其他材料：9月4日前，過期不候。
2．電子稿材料及要求：
（1）報(bào)名表（簽字并加蓋部門公章）：PDF格式；
（2）教學(xué)設(shè)計(jì)文稿：教學(xué)設(shè)計(jì)文稿封面注明作品題目、所屬專業(yè)類別、課程名稱等信息。PDF格式；
（3）作品視頻：MP4格式；
（4）微課教學(xué)比賽推薦匯總表：電子稿1份；
（5）微課程作品：在線使用的網(wǎng)址、學(xué)生角度使用的帳號(hào)和密碼；
（6）命名要求：“作品名稱”+“材料名稱”。如：“作品名稱”空格“報(bào)名表”.pdf。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
2022年7月9日
