為深入學習貫徹習近平總書記關于學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的有關講話,進一步促進支部黨員學好“四史”,深刻地認識紅色政權的來之不易、新中國的來之不易以及中國特色社會主義的來之不易,11月24日下午,藝術設計學院教師第二黨支部組織全體黨員在J1-328進行了主題為《”四史”學習教育》的政治學習。學習教育由支部書記朱旭明主持。
朱旭明書記帶領全體黨員學習了習近平總書記關于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的相關論述,從黨史是中國共產(chǎn)黨的領導不斷走向成熟的實踐史、新中國史是中國共產(chǎn)黨推進建設新中國的實踐史、改革開放推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史、中國共產(chǎn)黨是引領世界社會主義發(fā)展的重要政治力量、學好“四史”,牢記初心使命五個脈絡展開,結合藝術設計學院黨總支“兩在兩同”建新功行動的實施方案,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
通過學習,支部黨員同志們更加充分理解了四史的意義,調(diào)動了黨員同志們主動學習四史的積極性。將四史學習教育與落實立德樹人根本任務、教書育人、三全育人結合起來,要充分發(fā)揮教工黨員的先鋒表率作用,從黨的歷史經(jīng)驗中學習科學的工作方法,立足本職崗位,主動擔當作為,真正凝聚起推動藝術設計學院高質量發(fā)展的強大合力,為辦好人民滿意教育、培育擔當民族復興大任的時代新人不懈奮斗。