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    關(guān)于開展2018屆畢業(yè)生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)比工作的通知

    發(fā)布日期:2018-05-30    點(diǎn)擊:

    各二級(jí)學(xué)院:

        根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排,決定開展我校2018屆畢業(yè)生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評(píng)選工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

    一、評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)

    1.個(gè)人獎(jiǎng):

        根據(jù)學(xué)校評(píng)分結(jié)果,各二級(jí)學(xué)院按照專業(yè)大類第一名按照總分高低評(píng)比一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;另外3名三等獎(jiǎng)不按專業(yè)類別,根據(jù)總分?jǐn)?shù)高低排序完成評(píng)獎(jiǎng)。

    2. 團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)

        不按專業(yè)類別,根據(jù)總分高低評(píng)比一等獎(jiǎng)1個(gè) 、二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

    3.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

        根據(jù)各個(gè)二級(jí)學(xué)院的獲獎(jiǎng)情況(數(shù)量和質(zhì)量)評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)。

    二、評(píng)選步驟

    1.二級(jí)學(xué)院推薦

    各二級(jí)學(xué)院向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),個(gè)人和團(tuán)隊(duì)推薦數(shù)見下表。相關(guān)推薦材料于6月1日前報(bào)教務(wù)處。

    2.校級(jí)評(píng)選

        學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審工作組對(duì)各二級(jí)學(xué)院選送的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出校級(jí)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)一、二、三等獎(jiǎng)。被推薦參加校級(jí)評(píng)選而未進(jìn)入校級(jí)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)一、二、三等獎(jiǎng)的,全部列為校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。具體安排另行通知。

    三、評(píng)選條件

    (一)個(gè)人優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)推薦條件

    1.選題科學(xué),符合本專業(yè)教學(xué)要求,學(xué)生本人獨(dú)立完成;

    2.能夠較好地體現(xiàn)本專業(yè)基本知識(shí)、基本技能的綜合運(yùn)用;

    3.設(shè)計(jì)(論文)的基本概念清楚、數(shù)據(jù)選用和分析處理合理、有關(guān)計(jì)算正確;

    4.設(shè)計(jì)說明書(論文)的內(nèi)容完備、條理清晰、文字通順、邏輯性強(qiáng)、字跡或排版工整;

    5.設(shè)計(jì)成果(圖紙或作品等)符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,制圖規(guī)范、圖線清晰、圖面質(zhì)量高;

    6.設(shè)計(jì)(論文或作品)內(nèi)容有一定的創(chuàng)新性,或有一定的學(xué)術(shù)水平和獨(dú)到見解,或具有一定的實(shí)用價(jià)值,能夠采用新技術(shù)、新工藝等;

    7. 推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的PMLC論文管理系統(tǒng)檢測(cè)結(jié)果,“總文字復(fù)制比”應(yīng)小于等于15%,不達(dá)標(biāo)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不予推薦。

    (二)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)推薦條件

    1.選題科學(xué),符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與教學(xué)要求,有利于培養(yǎng)復(fù)合型人才,各子課題設(shè)計(jì)合理,任務(wù)分工明確,研究?jī)?nèi)容有機(jī)聯(lián)系;

    2.設(shè)計(jì)作品整體質(zhì)量較高,能有效反映團(tuán)隊(duì)成員間的實(shí)質(zhì)性協(xié)作與配合,且有群策群力、協(xié)同攻關(guān)的設(shè)計(jì)研究成果;

    3.每個(gè)團(tuán)隊(duì)不少于2位學(xué)生,其組成可為同一專業(yè)的學(xué)生,也可為跨學(xué)科、跨專業(yè)的學(xué)生;

    4.團(tuán)隊(duì)有總的指導(dǎo)教師,每位學(xué)生有各自的指導(dǎo)教師;

    5.團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)(論文)總報(bào)告5000字以上,目標(biāo)明確,結(jié)構(gòu)清晰,分工明確,論述完整;

    6. 推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的PMLC論文管理系統(tǒng)檢測(cè)結(jié)果,“總文字復(fù)制比”應(yīng)小于等于15%,不達(dá)標(biāo)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不予推薦。

    四、評(píng)選的獎(jiǎng)勵(lì)

    學(xué)校將對(duì)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位和獲得個(gè)人、團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生、指導(dǎo)老師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),并擇優(yōu)推薦參加江蘇省教育廳組織的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)選。

    五、評(píng)選的材料要求

    (一)參加優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選的,須報(bào)送以下材料:

    1.《江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)推薦表》(見附件1);

    2.與報(bào)送的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相應(yīng)的專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書;

    3.與報(bào)送的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相應(yīng)的填寫完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審記錄本;

    4.學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原件;

    5.《江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)推薦排序表》(見附件3)。

    (二)參加團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選的,須報(bào)送以下材料:

    1.《江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)團(tuán)隊(duì)推薦表》(見附件2);

    2.與報(bào)送的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相應(yīng)的專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書;

    3.與報(bào)送的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相應(yīng)的填寫完整的團(tuán)隊(duì)中每位學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審記錄本;

    4.團(tuán)隊(duì)中每位學(xué)生的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原件;

    5.團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)(論文)總報(bào)告;

    6.《江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)推薦排序表》(見附件3)。

     

     

    附件:

    1附件一 江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)推薦表.docx

    2附件二 江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)團(tuán)隊(duì)推薦表.docx

    3. 附件三 江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)推薦排序表.docx


     

     

     

    教務(wù)處

    2018年5月24日


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