為促進(jìn)我校新教師的快速成長(zhǎng)，提升新教師執(zhí)教能力，學(xué)校決定開(kāi)展新教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)活動(dòng)，具體通知如下：

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)集中培訓(xùn)與跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合等方式，對(duì)新教師加強(qiáng)系統(tǒng)培養(yǎng)，使其熟悉高等教育教學(xué)規(guī)律，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想和理念，掌握先進(jìn)教學(xué)方法和手段，培養(yǎng)新教師教學(xué)組織、教學(xué)評(píng)價(jià)等能力，全面提升我校新教師的整體執(zhí)教水平。

二、培訓(xùn)范圍

2023年以來(lái)入校的專(zhuān)兼職教師。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1.責(zé)任與意識(shí)

培養(yǎng)教師職業(yè)道德意識(shí)、責(zé)任感以及課堂教學(xué)的基本規(guī)范、儀態(tài)儀表。使新教師牢固樹(shù)立良好師德師風(fēng)，嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)基本行為規(guī)范，從教師的形象塑造、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往等各個(gè)方面展現(xiàn)教師形象和基本禮儀。

2.課程與教學(xué)

學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，培養(yǎng)新教師對(duì)所授課程的整體把握能力（課程定位、教學(xué)大綱、教案、教學(xué)模式與考試考核方案等）以及對(duì)教學(xué)內(nèi)容的處理能力、運(yùn)用教學(xué)方法和手段的能力、教學(xué)組織和評(píng)價(jià)能力，使新教師熟悉和掌握課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)以及各環(huán)節(jié)的基本要求，提高教學(xué)基本能力和素質(zhì)。

3.工具與應(yīng)用

訓(xùn)練新教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能，培養(yǎng)利用數(shù)字化手段獲取、交流、處理、應(yīng)用教學(xué)信息的能力。能夠自覺(jué)運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題，提高專(zhuān)業(yè)能力。

4.評(píng)價(jià)與改進(jìn)

學(xué)習(xí)理解教學(xué)評(píng)價(jià)方法及教學(xué)改進(jìn)意義。結(jié)合課堂教學(xué)效果評(píng)估、學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋，對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行有效分析和判斷，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)方法，從而更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，提升自身教學(xué)能力，提高教學(xué)效果。

四、培訓(xùn)方式

1.線下培訓(xùn)：由專(zhuān)業(yè)教師授課，采用講授、案例分析、模擬教學(xué)、實(shí)操等方式進(jìn)行教學(xué)。

2.線上學(xué)習(xí)：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻、論壇等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。

五、具體安排

六、培訓(xùn)要求

1.各二級(jí)學(xué)院（部）需全力支持和配合此項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展，統(tǒng)籌安排新教師按時(shí)參加活動(dòng)，原則上不得缺席。

2.除教務(wù)處安排的集體培訓(xùn)活動(dòng)外，二級(jí)學(xué)院（部）督導(dǎo)、“青藍(lán)結(jié)對(duì)”師傅應(yīng)對(duì)新教師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。

                            教務(wù)處

2024.5.24