11月17日下午，馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)劉海濱為汽車與智能交通學(xué)院全體教職工作題為“破解專業(yè)課教師課程思政之惑的思考”專題講座，講座由汽車與智能交通學(xué)院院長(zhǎng)何宇漾主持。

劉海濱副院長(zhǎng)指出，想要做好課程思政，首先必須從被動(dòng)參與、目標(biāo)導(dǎo)向、功利主義、機(jī)會(huì)主義等誤區(qū)中走出來(lái)，深挖專業(yè)知識(shí)和教學(xué)過(guò)程中的育人元素，真正將立德樹(shù)人的思政教育融入課堂，厚植學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，為黨育人，為國(guó)育才，而不是牽強(qiáng)附會(huì)、生搬硬套。通過(guò)解讀《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，他強(qiáng)調(diào)了課程思政建設(shè)的戰(zhàn)略地位、目標(biāo)要求、內(nèi)容重點(diǎn)和三類課程分別如何科學(xué)設(shè)計(jì)課程思政教學(xué)體系等相關(guān)問(wèn)題。在具體操作中，他強(qiáng)調(diào)理念先行，實(shí)施分類指導(dǎo)，堅(jiān)持學(xué)術(shù)邏輯和需求邏輯相結(jié)合、課程教學(xué)與學(xué)科育人相結(jié)合等課程思政融入原則，并提倡利用典型案例植入式、基因融入式等方法，科學(xué)實(shí)施課程思政。

最后，何宇漾院長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，再次強(qiáng)調(diào)了課程思政的重要性和必要性，希望全體教職工從思想認(rèn)識(shí)上開(kāi)始改變，將立德樹(shù)人、鑄魂育人貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，使得各門課程都能有效發(fā)揮其育人價(jià)值，形成合力育人、協(xié)同育人的效果，共同推進(jìn)學(xué)院建設(shè)一體化思想政治工作質(zhì)量體系。