“未來屬于青年，希望寄予青年。”為貫徹落實習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話精神，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開，教育引導學生培養(yǎng)愛國之情、砥礪報國之志，走技能成才、技能報國之路，履行好“請黨放心，強國有我”的莊嚴承諾，汽車與智能交通學院開展職業(yè)教育活動周“技能成才 強國有我”主題教育活動，充分發(fā)揮榜樣人物和典型事跡的示范引領(lǐng)作用，引導學生進一步堅定“強國必定有我”的信念，堅持德技并修，立志技能成才。活動分為四個系列：

學習冬奧榜樣：以征集繪畫作品的形式引導學生深入學習習近平總書記給中國冰雪健兒的重要回信精神，以中國冰雪健兒為榜樣，學習他們的愛國情懷和奮斗精神，同時圍繞“寫給2035年的我”、“新時代新作為”、“祖國成就我來說”等主題開展手稿征集活動，引導學生心系祖國、志存高遠、腳踏實地，走技能成才、技能報國之路。

尋訪職業(yè)榜樣：教育引導學生將具備優(yōu)良品德的大國工匠、能工巧匠、勞動模范、行業(yè)能手、創(chuàng)業(yè)之星等作為學習、追趕和立志超越的成才榜樣。指導學生尋訪身邊的技能大師，挖掘他們成長成才的典型事跡和成功經(jīng)驗，以身邊看得見、學得了、可再現(xiàn)的鮮活典型促進學生努力修身立行，實現(xiàn)“技能報國、強國有我”的目標。

選樹朋輩榜樣：鼓勵學生向身邊模范踐行社會主義核心價值觀，在自立自強、敬業(yè)樂群、精益求精、實干創(chuàng)新等方面有突出表現(xiàn)的在校學生學習，用身邊的優(yōu)秀朋輩引領(lǐng)帶動學生苦練技術(shù)技能、傳承工匠精神、弘揚勞動精神。

爭做奮進榜樣：引導學生總結(jié)學習榜樣事跡的心得、體會，樹立正確職業(yè)目標，結(jié)合學業(yè)基礎(chǔ)、性格特點、愛好特長等做好職業(yè)生涯規(guī)劃，激發(fā)學生學習熱情，樹立遠大理想，走實成長成才之路，形成比學趕超、努力成才、奮進擔當?shù)牧己镁置妗?br>