卷首語(yǔ)：瀏覽浩繁卷帙，猶如甘泉灌溉心田；暢游無(wú)涯書(shū)海，亦似體驗(yàn)廣袤人生。與一本好書(shū)相遇，如同邂逅一場(chǎng)生命的盛宴；品讀文字的馨香，亦能感悟人生的真諦。蘇信“2024春季讀書(shū)節(jié)”正在進(jìn)行中，恰逢第29個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，為勉勵(lì)全校師生多讀書(shū)、讀好書(shū)，學(xué)校舉辦“一把手”薦書(shū)活動(dòng)，學(xué)校及各二級(jí)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)將從浩瀚的書(shū)海中擷取經(jīng)典，結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，與全校師生一起分享他們的讀書(shū)心得。今天刊出的是校黨委委員、紀(jì)委書(shū)記劉文平的推薦好書(shū)《朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》。大好春光里，讓我們一起閱讀經(jīng)典，在感受中感動(dòng)，在感知中感悟。

推薦書(shū)籍：《朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》

作者：王樹(shù)增

出版社：人民文學(xué)出版社2009年版

推薦人：校黨委委員、紀(jì)委書(shū)記劉文平

推薦語(yǔ)：

《朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》是著名軍旅作家王樹(shù)增的戰(zhàn)爭(zhēng)系列作品之一。作品以宏大的敘事結(jié)構(gòu)、細(xì)膩的筆觸，生動(dòng)而真實(shí)地記述了七十多年前發(fā)生在遠(yuǎn)東的那場(chǎng)震撼世界的戰(zhàn)爭(zhēng)。這是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的立國(guó)之戰(zhàn)，也是一場(chǎng)深遠(yuǎn)影響和改變世界格局的大戰(zhàn)。在那塊“世界上最不適宜大兵團(tuán)作戰(zhàn)”的地區(qū)，裝備極其懸殊的交戰(zhàn)雙方殊死較量。作品全景式再現(xiàn)了從朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)、美國(guó)干涉、中國(guó)出兵以及經(jīng)過(guò)五次大規(guī)模戰(zhàn)役后戰(zhàn)線最終穩(wěn)定在三八線附近的整個(gè)過(guò)程，描述了參戰(zhàn)各方背后的利益考量以及戰(zhàn)局全程演變的來(lái)龍去脈。作為國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)類(lèi)非虛構(gòu)文學(xué)的標(biāo)桿之作，作品內(nèi)蘊(yùn)歷史厚重的樸實(shí)，外顯文學(xué)飛揚(yáng)的詩(shī)性，展現(xiàn)出一種宏闊的史詩(shī)性和現(xiàn)場(chǎng)般的真實(shí)感。

閱讀王樹(shù)增的作品，我們很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他對(duì)歷史的態(tài)度相當(dāng)理性和嚴(yán)謹(jǐn)。作者用了近四年時(shí)間寫(xiě)作《朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》，他說(shuō)，如果僅從寫(xiě)作一部書(shū)的角度，《朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》一年就可以寫(xiě)就，因?yàn)榭蓞⒖嫉馁Y料十分豐富，但實(shí)際上，他僅用在收集核對(duì)史料和采訪戰(zhàn)爭(zhēng)親歷者的時(shí)間就超過(guò)了兩年。他極其細(xì)致地梳理著戰(zhàn)爭(zhēng)復(fù)雜多變的史實(shí)：交戰(zhàn)雙方每一天的作戰(zhàn)決定、作戰(zhàn)行動(dòng)、作戰(zhàn)路線；戰(zhàn)場(chǎng)上一座山頭兩側(cè)戰(zhàn)斗人數(shù)是多少、武器是什么，堅(jiān)守這座山頭的志愿軍排長(zhǎng)叫什么，班長(zhǎng)的家鄉(xiāng)在哪里；戰(zhàn)線上大兵團(tuán)推進(jìn)中，哪一支部隊(duì)最先達(dá)成作戰(zhàn)目的，作戰(zhàn)目的最終實(shí)現(xiàn)的至關(guān)重要的細(xì)節(jié)是什么；戰(zhàn)后當(dāng)事人對(duì)同一事件的回憶會(huì)有不同，各國(guó)史料對(duì)同一事件的記載也會(huì)不同，那些細(xì)微的出入究竟在哪里……。他說(shuō)“戰(zhàn)場(chǎng)上的每一天，我都爛熟于心”。正因?yàn)槿绱耍淖髌凡拍茉邙B(niǎo)瞰式全景展現(xiàn)震撼人心戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的同時(shí)，又能以更加細(xì)節(jié)的方式來(lái)敘述背后的故事，并且非常犀利地深入人物的內(nèi)心世界，挖掘人物的現(xiàn)場(chǎng)思想感情，給今日讀者以啟示。

《朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》后記中說(shuō)：“對(duì)于《朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》的寫(xiě)作而言，生動(dòng)地記述一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史很重要，深刻地記述戰(zhàn)爭(zhēng)中一個(gè)民族的精神歷史更重要。”朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，是上百萬(wàn)志愿軍官兵用生命寫(xiě)就的，這樣的歷史令我在每一次閱讀時(shí)都心生敬重、感動(dòng)不已。那些在極其艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)條件下進(jìn)行了舉世無(wú)雙的英勇戰(zhàn)斗的志愿軍戰(zhàn)士，即使時(shí)光過(guò)去了半個(gè)多世紀(jì)，他們依然值得我為他們動(dòng)人的生命故事而歌而泣：他們?cè)┲鴨我侣穹诤涞纳w馬高原上，然后開(kāi)始徒步追擊美軍坦克；他們?cè)徊ǖ瓜碌诙ɡ^續(xù)沖鋒，哪怕戰(zhàn)斗到僅剩一人；他們?cè)诖蟊舆呉粋€(gè)接一個(gè)用身體滾過(guò)雷區(qū)，為沖擊的部隊(duì)開(kāi)路……。每一個(gè)人都那么年輕，卻犧牲得驚天動(dòng)地，他們值得今天生活在和平與幸福中的所有中國(guó)人記住：記住我們這個(gè)民族曾有過(guò)如此優(yōu)秀的兒女，記住我們這支軍隊(duì)曾有過(guò)如此不屈的精神。我們必須記住，因?yàn)樗麄兣c我們血脈相連，他們與我們走在同一個(gè)民族的歷史里。作者曾不止一次提到，自己的作品最想要給中國(guó)當(dāng)下的年輕人看。他力圖讓今天的讀者在《朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》中因?yàn)樽鎳?guó)、理想、精神、信念、意志等因素，與他們的前輩相識(shí)相知，重溫一個(gè)人、一支軍隊(duì)、一個(gè)民族無(wú)論什么時(shí)候都需要的不屈的精神。這也是我推薦這本書(shū)最重要的原因。