日前，省教育廳公布了“2010年—2011年度江蘇省高等學(xué)校和諧校園”評(píng)選結(jié)果，我院被授予“2010年—2011年度江蘇省高等學(xué)校和諧校園”榮譽(yù)稱號(hào)。
      近兩年來，我院高度重視此項(xiàng)工作，始終將和諧校園創(chuàng)建作為學(xué)院的一個(gè)專項(xiàng)重點(diǎn)工作全面展開，學(xué)院政治文明、精神文明、物質(zhì)文明、生態(tài)文明呈全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。我院著力從六個(gè)方面構(gòu)建和諧校園：一是充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)有力：落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，科學(xué)規(guī)劃未來發(fā)展；推行干部選任機(jī)制改革，干部素質(zhì)得到提升；重視反腐倡廉建設(shè)，班子成員廉潔自律；積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，發(fā)揮黨支部先鋒堡壘作用。二是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，不斷提高學(xué)院綜合辦學(xué)實(shí)力：加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，成功申報(bào)江蘇省示范性高職院建設(shè)單位；重視產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的能力；“內(nèi)培”和“外引”相結(jié)合，師資隊(duì)伍得到優(yōu)化；人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在99%以上。三是開展校風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持育人為本，思想政治工作成效明顯：開展校風(fēng)建設(shè)，以黨風(fēng)引領(lǐng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)；打造“思想政治教育、人文素質(zhì)教育、身心素質(zhì)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”四個(gè)平臺(tái)；完善“四育人”機(jī)制、“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”機(jī)制；強(qiáng)化“思政課、輔導(dǎo)員、學(xué)生管理、校外綜合素質(zhì)教育導(dǎo)師”四支隊(duì)伍建設(shè)；關(guān)注民生，著力提高思想政治工作的實(shí)效。四是培育良好育人氛圍，打造校園文化品牌：加強(qiáng)典型示范工作，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系；以活動(dòng)為載體，打造文化和科技創(chuàng)新品牌項(xiàng)目。五是建立管理制度體系，實(shí)施民主治校、依法治校：基本建成學(xué)院制度管理體系；充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)在學(xué)院發(fā)展中的積極作用；堅(jiān)持黨務(wù)公開、院務(wù)公開。六是加強(qiáng)安全防范教育，健全安全工作機(jī)制：健全安全管理制度，落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制；加強(qiáng)防范體系建設(shè)，及時(shí)消除各類安全隱患；加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化安全防范技能訓(xùn)練。  
      和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)是江蘇省教育廳在“江蘇省文明學(xué)校”和“江蘇省安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新與提升，是加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作的重要舉措。此次評(píng)選由各高校自評(píng)申報(bào)，江蘇省教育廳組織相關(guān)部門及專家從領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)度、學(xué)校辦學(xué)水平、思想政治工作成效、校園文化建設(shè)特色、依法民主治校水平、校內(nèi)安全狀況、校園環(huán)境等七個(gè)方面對(duì)各申報(bào)高校進(jìn)行綜合評(píng)審，經(jīng)過評(píng)審，在全省所有參評(píng)的154所高校中，58所高校獲此殊榮。

      我院將以這次表彰為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想觀念，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院改革發(fā)展全局，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)具有“懂專業(yè)、精技能、高素質(zhì)”的有用人才，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)。