春季學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，疫情形勢(shì)始終嚴(yán)峻復(fù)雜，為呵護(hù)同學(xué)們的身心健康，鼓勵(lì)大家在非常時(shí)期努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，汽車(chē)與智能交通學(xué)院開(kāi)展“抗疫戰(zhàn)線(xiàn)聯(lián)盟”主題系列活動(dòng)，豐富課余文化生活，傳遞抗疫必勝信念。

心理為基，助力健康成長(zhǎng)。“宿舍心連心”團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)為有需要的宿舍送上貼心關(guān)懷和專(zhuān)業(yè)疏導(dǎo)，有效減輕同學(xué)們的心理壓力，讓宿舍更融洽，齊心向未來(lái)；在線(xiàn)云講座、“用心抗疫情”主題微課通過(guò)專(zhuān)業(yè)講解牢固樹(shù)立同學(xué)們保護(hù)自身心理健康的意識(shí)；“隔離不隔愛(ài)”主題征文和“從心出發(fā)，向心而行”明信片制作活動(dòng)中，同學(xué)們記錄每一個(gè)防疫的溫暖瞬間，傳遞疫情期間感受到的關(guān)心關(guān)愛(ài)；“向陽(yáng)攜行，共創(chuàng)未來(lái)”線(xiàn)上主題班會(huì)讓同學(xué)們?cè)贫私涣鳎窒砀髯缘目鞓?lè)與煩惱，同向同行，笑對(duì)疫情。

學(xué)習(xí)為本，提升綜合素養(yǎng)。“防疫我擔(dān)當(dāng)”承諾書(shū)簽署活動(dòng)和“防疫我知道”線(xiàn)上知識(shí)競(jìng)賽中，同學(xué)們通過(guò)答題，全面了解疫情防控的政策要求，掌握科普知識(shí)，提高預(yù)防能力，學(xué)會(huì)甄別網(wǎng)絡(luò)不實(shí)言論；“筆尖上的我”最美課堂筆記大賽充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)建文明和諧的網(wǎng)絡(luò)課堂，展示汽車(chē)學(xué)子疫情期間自覺(jué)自律、積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，呈現(xiàn)出不少質(zhì)量較高的課堂筆記，讓大家在欣賞的同時(shí)見(jiàn)賢思齊，充分發(fā)揮了朋輩教育優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；“名師大講堂”線(xiàn)上講座邀請(qǐng)哈爾濱工業(yè)大學(xué)汽車(chē)工程學(xué)院博士生導(dǎo)師、教授崔勝民老師為全院師生作《當(dāng)前汽車(chē)發(fā)展與人才培養(yǎng)》專(zhuān)題講座；“兩會(huì)我關(guān)注”學(xué)習(xí)心得征集活動(dòng)中，同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)兩會(huì)知識(shí)，關(guān)注兩會(huì)動(dòng)向，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，互相分享交流，樹(shù)立新時(shí)代新青年的主人翁意識(shí)。

勞逸結(jié)合，胸懷詩(shī)與遠(yuǎn)方。“我的每一天”短視頻征集活動(dòng)中，同學(xué)們拍攝自己的日常學(xué)習(xí)生活，精心制作成短視頻作品，傳遞對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)；“我想對(duì)你說(shuō)”才藝作品征集活動(dòng)中，同學(xué)們各展其才，通過(guò)“說(shuō)、讀、唱、畫(huà)、寫(xiě)”等方式，表達(dá)對(duì)一線(xiàn)防疫工作者的敬意；“美食味相連”圖文征集活動(dòng)請(qǐng)?jiān)谛Ｍ瑢W(xué)曬出打包的食堂美食，在家同學(xué)記錄溫馨的家常味道，讓美食將我們的心相連，傳遞深切厚重的同學(xué)情誼和同心抗疫的堅(jiān)定信念；“春天花會(huì)開(kāi)”攝影作品征集活動(dòng)面向全院師生征集春景攝影作品，分享大家心中難得的春季風(fēng)光，共赴春的盛宴，共享青春的美好回憶；“歌聲向未來(lái)”線(xiàn)上主題紅歌會(huì)用歌曲來(lái)回顧過(guò)往，用聲音來(lái)激勵(lì)人心，同學(xué)們?cè)诟杪曋懈形蚣t色精神，賡續(xù)紅色血脈，以昂揚(yáng)向上的精神面貌共迎黨的二十大勝利召開(kāi)。

（汽車(chē)與智能交通學(xué)院：孫靜）