7月6日，我校舉行“胡格教學模式”體驗式培訓。學校副院長孫萍出席開班典禮。
開班典禮上，孫萍副院長強調了學校推進“胡格教學模式”改革的重要性和緊迫性，對“胡格教學模式”理論和實踐融為一體，培養(yǎng)學生綜合能力的核心進行了闡釋。她要求所有參訓老師在課程改革過程中要有創(chuàng)新精神、奉獻精神和持之以恒的精神：一是要加強胡格教學的理論研究，積極靈活地運用不同的教學方法開展教學，體現(xiàn)行動導向、能力本位的精髓；二是要做好教學素材的積累和完善；三是要善于思考總結，勉勵大家多出高質量的研究成果。同時，她希望胡格教學團隊在實踐中不斷總結，進一步完善和提高“胡格教學模式”在實際應用過程中的系統(tǒng)化。教務處要針對“胡格教學模式”改革繼續(xù)組織好培訓、研討、觀摩等系列活動，協(xié)同二級學院為項目團隊創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，保障項目改革的順利實施。
為期兩天的培訓中，培訓教師圍繞“胡格教學模式”中的學習科學、完整行動模型、教學流程設計及非專業(yè)能力評價等四個主題設計并開展活動。參訓老師們熱情高漲，積極主動，通過親身體驗旋轉木馬法、小組拼圖法、魔術盒法、博物館法、小組二重奏等參與式活動，深入了解了胡格教學模式的理念、方法，并為課程的教學改革做好準備。
本次培訓由教務處牽頭組織，智能工程學院胡格教學團隊擔任培訓主講，來自各二級學院的近40名教師共同參與。
