江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立全國(guó)首家物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地

光明網(wǎng)蘇南頻道無(wú)錫1月18日電（記者蘇雁通訊員李錦）全國(guó)首家物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地今天在江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院揭牌。基地在“感知中國(guó)”中心無(wú)錫的成立，將在全國(guó)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面發(fā)揮率先示范、導(dǎo)向的作用，形成物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用人才庫(kù)，引領(lǐng)物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)的未來(lái)。

“全國(guó)農(nóng)村信息化專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地”也同時(shí)揭牌。

近年來(lái)，隨著通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和傳感技術(shù)的廣泛應(yīng)用，物聯(lián)網(wǎng)已作為新一輪產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，列入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。為了適應(yīng)國(guó)家物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為各級(jí)政府及行業(yè)輸送優(yōu)秀的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才，教育部教育管理信息中心于2010年6月30日正式啟動(dòng)全國(guó)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)認(rèn)證項(xiàng)目，面向全國(guó)高校開(kāi)展全國(guó)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地，增設(shè)以培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)級(jí)人才為目標(biāo)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目——全國(guó)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地。

據(jù)教育部教育管理信息中心副主任于廣明介紹，全國(guó)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地，將負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施“全國(guó)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)認(rèn)證項(xiàng)目”，為全國(guó)合作高校提供專業(yè)課程和核心課程教學(xué)大綱，教材、教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，并可提供專業(yè)課程師資培訓(xùn)和核心課程師資援助。學(xué)生在全國(guó)合作高校完成文化基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)、通過(guò)水平測(cè)試后，可以進(jìn)入IOT-PRO實(shí)訓(xùn)基地參加系列項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)和職業(yè)素質(zhì)課的學(xué)習(xí)，成績(jī)合格將由教育部教育管理信息中心發(fā)放相應(yīng)IOT-PRO工程師認(rèn)證證書(shū)，并由實(shí)訓(xùn)基地推薦到對(duì)口的崗位實(shí)習(xí)與就業(yè)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與就業(yè)的“零距離”接觸。

作為首批國(guó)家級(jí)示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位，江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在國(guó)家物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過(guò)程中，率先謀劃物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的研究、建設(shè)，主動(dòng)參與教育部教育管 理信息中心物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)方案工作，與全國(guó)眾多知名高校共建物聯(lián)網(wǎng)核心專家團(tuán)隊(duì)，協(xié)同開(kāi)發(fā)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，在教學(xué)體系和課程建設(shè)的研究、教材建 設(shè)、多媒體課件制作、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的開(kāi)發(fā)等方面取得了初步成效，并于2010年增設(shè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、光伏電子和太陽(yáng)能新技術(shù)應(yīng)用、樓宇自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用3個(gè)基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的新專業(yè)。

于廣明指出，全國(guó)首家物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地在江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的揭牌，拉開(kāi)了全國(guó)培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)工程師的序幕。同時(shí)，第一期全國(guó)物聯(lián)網(wǎng)師資培訓(xùn)也在江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)班。

江蘇省教育廳副廳長(zhǎng)殷翔文希望學(xué)院發(fā)揮物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育的示范作用，加強(qiáng)應(yīng)用引導(dǎo)和開(kāi)發(fā)集成的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)，利用無(wú)錫中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)一批典型的應(yīng)用示范項(xiàng) 目，依托基地的人才和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，在物聯(lián)網(wǎng)芯片、智能控制系統(tǒng)、微納器件、微能源、新材料等新興的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，集中培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用工程師和開(kāi)發(fā)工程師專業(yè)人 才，使基地在無(wú)線傳感器、RFID（射頻識(shí)別）、信息安全、系統(tǒng)集成和軟件等產(chǎn)業(yè)發(fā)揮主力軍的作用。

江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記夏成滿表示，學(xué)院將在教育部和江蘇省教育廳的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮高校科研基地的創(chuàng)新平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，以東亭這一獨(dú)立校區(qū)作為物聯(lián)網(wǎng) 及信息化人才培養(yǎng)的基地，圍繞物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的關(guān)鍵核心技術(shù)研發(fā)和行業(yè)應(yīng)用兩個(gè)方面，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，大力培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的急需人 才，為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。