江蘇省成人高等教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)指南
專(zhuān)業(yè)建設(shè)是成人高等教育深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)化辦學(xué)特色的重要基礎(chǔ)工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)成人高等教育質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè)，規(guī)范專(zhuān)業(yè)管理，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，突出專(zhuān)業(yè)特色，提高建設(shè)水平，為建設(shè)終身教育體系、構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、建設(shè)教育強(qiáng)省服務(wù)，特制定本專(zhuān)業(yè)建設(shè)指南。本指南適用于江蘇各級(jí)各類(lèi)成人高等教育。
一、專(zhuān)業(yè)建設(shè)
成人高等教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、基礎(chǔ)性的工作，既要充分吸收普通高等教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)的成果，更要體現(xiàn)成人高等教育的特色。
（一）專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想
成人高等教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)應(yīng)以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以提高在職從業(yè)人員知識(shí)、能力、素質(zhì)為目標(biāo)，突出職業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性、開(kāi)放性的特點(diǎn)，以課程建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)結(jié)合，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，在優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)、課程體系改革、教學(xué)模式創(chuàng)新和成人特色凝煉上下功夫，以特色提高質(zhì)量，提升水平，塑造品牌，形成優(yōu)勢(shì)。
（二）專(zhuān)業(yè)建設(shè)內(nèi)容
1.科學(xué)制訂教學(xué)計(jì)劃。首先要明確專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格。培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格是專(zhuān)業(yè)建設(shè)的主要依據(jù)與基本質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格的確定要經(jīng)過(guò)廣泛深入地調(diào)查研究，符合時(shí)代要求和社會(huì)發(fā)展需要，符合人才培養(yǎng)規(guī)律，突出相關(guān)職業(yè)對(duì)知識(shí)、能力、素質(zhì)的要求，注重知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，有利于科學(xué)人文素質(zhì)的提高，有利于創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。成人高等教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)的基本規(guī)格要注重體現(xiàn)成人高等教育的特點(diǎn)，做到職業(yè)與崗位定位準(zhǔn)確，學(xué)科與專(zhuān)業(yè)定位準(zhǔn)確，層次與類(lèi)型定位準(zhǔn)確。其次要優(yōu)化課程設(shè)置。教學(xué)內(nèi)容和課程體系要符合培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格的要求，既保證教育質(zhì)量又具有成人高等教育的特點(diǎn)；要深化教學(xué)內(nèi)容與課程體系的改革，注重課程設(shè)置的整體優(yōu)化，使得教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)時(shí)代性、實(shí)用性和科學(xué)性；在教學(xué)安排上，要體現(xiàn)函授、業(yè)余、脫產(chǎn)等成人高等教育辦學(xué)形式的特點(diǎn)。
2.加強(qiáng)課程建設(shè)。課程建設(shè)是專(zhuān)業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)。應(yīng)大力開(kāi)發(fā)符合培養(yǎng)目標(biāo)、體現(xiàn)成人高等教育特點(diǎn)的課程體系與精品課程群。認(rèn)真設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容新穎、體例規(guī)范、體現(xiàn)課程設(shè)計(jì)目標(biāo)及符合各類(lèi)成人高等教育學(xué)習(xí)對(duì)象、學(xué)習(xí)層次和學(xué)習(xí)形式的課程教學(xué)大綱。注重編寫(xiě)具有江蘇成人高等教育特色的高水平教材，尤其突出案例教學(xué)與實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，適合繼續(xù)教育的特點(diǎn)與要求。積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，建設(shè)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，開(kāi)發(fā)多媒體課件與網(wǎng)絡(luò)課程，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源網(wǎng)上共享。函授教育要編寫(xiě)適合學(xué)生自學(xué)的高質(zhì)量的自學(xué)指導(dǎo)書(shū)，主要課程上網(wǎng)開(kāi)放，供學(xué)生自主學(xué)習(xí)。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，開(kāi)足開(kāi)好實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)課程，保證開(kāi)出率達(dá)100%。
3.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。以學(xué)生為主體，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。推進(jìn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。積極運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，建立虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)，實(shí)現(xiàn)模擬實(shí)驗(yàn)和技能訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)和學(xué)生互動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效果，解決工學(xué)矛盾。
4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平的關(guān)鍵。要努力建立一支數(shù)量、職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理、富有活力的成人高等教育專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍。推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人制度，遴選在成人高等教育教學(xué)改革與專(zhuān)業(yè)建設(shè)等方面富有經(jīng)驗(yàn)、具有副高以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的教學(xué)骨干擔(dān)任專(zhuān)業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)工作。聘請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)的能工巧匠、技術(shù)能手、工藝大師和經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)家擔(dān)任兼職教師，不斷完善兼職教師管理制度。注重專(zhuān)業(yè)帶頭人、學(xué)術(shù)骨干和青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作，促進(jìn)成人高等教育教師更新教育理念，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高職業(yè)素質(zhì)。
二、特色專(zhuān)業(yè)
（一）成人高等教育特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)關(guān)鍵是充分體現(xiàn)江蘇成人高等教育的特色，引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)準(zhǔn)確定位，加強(qiáng)內(nèi)涵，體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)，有利于對(duì)整個(gè)成人高等教育的專(zhuān)業(yè)建設(shè)起到示范、激勵(lì)、導(dǎo)向作用，全面推進(jìn)成人高等教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)，積極引導(dǎo)整個(gè)成人高等教育辦出特色。
成人高等教育特色專(zhuān)業(yè)的特色，主要體現(xiàn)在培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)格的特色、課程體系特色、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)管理模式和教學(xué)評(píng)價(jià)特色等方面。成人高等教育特色專(zhuān)業(yè)以特色課程作支撐，重點(diǎn)是教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革，突破口是人才培養(yǎng)模式改革，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍建設(shè)。
（二）成人高等教育特色專(zhuān)業(yè)應(yīng)具有廣泛的社會(huì)需求、完善的辦學(xué)條件,先進(jìn)的教育教學(xué)理念、明確的培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格、優(yōu)良的師資隊(duì)伍，是學(xué)校骨干或重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，具有完善的投入機(jī)制和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)渠道、良好的社會(huì)信譽(yù)。
（三）成人高等教育的特色專(zhuān)業(yè)分校級(jí)和省級(jí)兩個(gè)層次進(jìn)行建設(shè)。省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)的建設(shè)在校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。省教育廳每?jī)赡杲M織專(zhuān)家對(duì)各高校申報(bào)的省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)進(jìn)行評(píng)審。凡通過(guò)評(píng)審列為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)的，省教育廳將給予適當(dāng)?shù)馁Y助。各高校至少按照省專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的2倍進(jìn)行配套投入。省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)的建設(shè)周期為兩年，在建設(shè)過(guò)程中，省教育廳將以適當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)建設(shè)成效進(jìn)行督導(dǎo)，建設(shè)結(jié)束后省教育廳將組織驗(yàn)收，達(dá)到建設(shè)目標(biāo)的，認(rèn)定為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)并授予獎(jiǎng)牌。
三、專(zhuān)業(yè)設(shè)置
（一）專(zhuān)業(yè)設(shè)置原則
高等學(xué)校增設(shè)新專(zhuān)業(yè)（辦學(xué)形式、專(zhuān)業(yè)方向）的原則是：
1.按需設(shè)置：根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化對(duì)人才的需求設(shè)置專(zhuān)業(yè)。優(yōu)先設(shè)置社會(huì)需求量大、就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)。
2.適度超前：設(shè)置專(zhuān)業(yè)應(yīng)具有前瞻性，通過(guò)深入的市場(chǎng)調(diào)研與人才需求預(yù)測(cè)，及早建設(shè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的急需專(zhuān)業(yè)，使培養(yǎng)與使用需求接軌。
3.發(fā)揮優(yōu)勢(shì)：根據(jù)辦學(xué)定位、服務(wù)面向和辦學(xué)條件設(shè)置專(zhuān)業(yè)，充分發(fā)揮學(xué)校在學(xué)科、師資、設(shè)施等方面的資源優(yōu)勢(shì)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)特色。
4.保證條件：專(zhuān)業(yè)設(shè)置應(yīng)以辦學(xué)條件和能力為基礎(chǔ)，新設(shè)專(zhuān)業(yè)應(yīng)具有良好的辦學(xué)條件和滿足教學(xué)需要的師資隊(duì)伍，能夠確保培養(yǎng)質(zhì)量。
5.相對(duì)穩(wěn)定：成人高等教育的專(zhuān)業(yè)一經(jīng)設(shè)置應(yīng)該相對(duì)穩(wěn)定，保證一定辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)效益。要通過(guò)改革教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化課程設(shè)置和拓展專(zhuān)業(yè)方向，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)的適應(yīng)性。
6.規(guī)范程序：設(shè)置專(zhuān)業(yè)應(yīng)按照規(guī)定的程序，規(guī)范專(zhuān)業(yè)名稱、教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置、專(zhuān)業(yè)管理、學(xué)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，做到科學(xué)可行。
（二）專(zhuān)業(yè)設(shè)置程序
1．成人高等教育增設(shè)新專(zhuān)業(yè)（辦學(xué)形式、專(zhuān)業(yè)方向），實(shí)行專(zhuān)家審核、省教育廳向社會(huì)公布制度。經(jīng)省教育廳公布的成人高等教育專(zhuān)業(yè)方能招生。
2．高等學(xué)校增設(shè)成人高等教育本科（包括專(zhuān)升本）專(zhuān)業(yè)（辦學(xué)形式、專(zhuān)業(yè)方向），應(yīng)是本校全日制普通本科已經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的專(zhuān)業(yè)。高等學(xué)校增設(shè)成人高等教育醫(yī)藥類(lèi)及相關(guān)醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，不論是何層次，均應(yīng)是本校全日制高等教育已經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的專(zhuān)業(yè)。高等學(xué)校根據(jù)需要可增設(shè)符合條件的專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)（辦學(xué)形式、專(zhuān)業(yè)方向）。醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)一律不得舉辦函授教育。藝術(shù)類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)（師范除外）專(zhuān)業(yè)未經(jīng)教育部批準(zhǔn)不得舉辦函授教育。
3．高等學(xué)校增設(shè)成人高等教育本科（包括專(zhuān)升本）專(zhuān)業(yè)，其專(zhuān)業(yè)名稱、代碼和專(zhuān)業(yè)類(lèi)別應(yīng)以1998年教育部頒布的《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄》規(guī)定的專(zhuān)業(yè)名稱、代碼和專(zhuān)業(yè)類(lèi)別為準(zhǔn)。申報(bào)成人高等教育專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，其專(zhuān)業(yè)名稱、代碼和專(zhuān)業(yè)類(lèi)別以教育部頒布的《普通高等學(xué)校高職高專(zhuān)指導(dǎo)性專(zhuān)業(yè)目錄（試行）》（教育部教高[2004]4號(hào)）規(guī)定的專(zhuān)業(yè)名稱、代碼和專(zhuān)業(yè)類(lèi)別為準(zhǔn)。增設(shè)目錄外專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)應(yīng)規(guī)范專(zhuān)業(yè)名稱，經(jīng)過(guò)充分論證。
4．每所高等學(xué)校每年申報(bào)新增成人高等教育專(zhuān)業(yè)（辦學(xué)形式、專(zhuān)業(yè)方向）不得超過(guò)5種，嚴(yán)格控制脫產(chǎn)辦學(xué)形式。
5．所有成人高等教育專(zhuān)業(yè)均應(yīng)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和思想政治理論等公共課程。成人高等教育相應(yīng)學(xué)歷層次新增設(shè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)時(shí)與學(xué)習(xí)年限，應(yīng)符合以下要求：
學(xué)歷
層次
| 辦學(xué)
形式
| 最低學(xué)習(xí)年限
| 最低
總學(xué)時(shí)
| 最低課
程門(mén)數(shù)
| 備注
|
專(zhuān)
科
| 函授
| 3
| 600（面授）
1200（自學(xué)）
| 15
| 畢業(yè)實(shí)習(xí)不少于10周（按面授50學(xué)時(shí)計(jì)）
| 每學(xué)年一般按40周安排教學(xué)
|
業(yè)余
（夜大學(xué)）
| 3
| 1200
| 15
| 畢業(yè)實(shí)習(xí)不少于10周（按120學(xué)時(shí)計(jì)）
|
脫產(chǎn)
| 2
| 1600
| 15
| 畢業(yè)實(shí)習(xí)不少于10周（按225學(xué)時(shí)計(jì)）
|
專(zhuān)
升
本
| 函授
| 3
| 600（面授）
1200（自學(xué)）
| 15
| 畢業(yè)實(shí)習(xí)不少于10周（按面授50學(xué)時(shí)計(jì)）
|
業(yè)余
（夜大學(xué)）
| 3
| 1200
| 15
| 畢業(yè)實(shí)習(xí)不少于10周（按120學(xué)時(shí)計(jì)）
|
脫產(chǎn)
| 2
| 1600
| 15
| 畢業(yè)實(shí)習(xí)不少于10周（按225學(xué)時(shí)計(jì)）
|
高
起
本
| 函授
| 5
| 1000（面授）
2000（自學(xué)）
| 30
| 畢業(yè)實(shí)習(xí)不少于20周（按面授100學(xué)時(shí)計(jì)）
|
業(yè)余
（夜大學(xué)）
| 5
| 2000
| 30
| 畢業(yè)實(shí)習(xí)不少于20周（按240學(xué)時(shí)計(jì)）
|
脫產(chǎn)
| 4
| 3200
| 30
| 畢業(yè)實(shí)習(xí)不少于20周（按450學(xué)時(shí)計(jì)）
|
（三）專(zhuān)業(yè)設(shè)置條件
1.符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求，有相對(duì)穩(wěn)定的生源。
2.符合本校的學(xué)科定位、辦學(xué)定位和學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃，有利于發(fā)揮學(xué)校的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。
3.應(yīng)有副教授以上職稱的教師擔(dān)任專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人，具有3名以上本專(zhuān)業(yè)學(xué)科背景的專(zhuān)業(yè)骨干和與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的專(zhuān)兼職師資隊(duì)伍。
4.應(yīng)有充裕的教學(xué)資源，有滿足需要的校舍、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)習(xí)基地和圖書(shū)文獻(xiàn)資料。生均辦學(xué)條件指標(biāo)應(yīng)達(dá)到教育部規(guī)定的要求。
5.應(yīng)有相關(guān)專(zhuān)業(yè)完整的教學(xué)文件和配套管理制度。
（四）專(zhuān)業(yè)設(shè)置申報(bào)程序
1.人才需求調(diào)研。應(yīng)對(duì)申報(bào)專(zhuān)業(yè)的人才現(xiàn)狀、需求、規(guī)格要求、專(zhuān)業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀、招生就業(yè)等情況充分調(diào)研論證，結(jié)合本校辦學(xué)條件，形成書(shū)面論證分析報(bào)告。
2.制訂教學(xué)計(jì)劃。完整的專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃包括培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、學(xué)制、辦學(xué)形式、課程設(shè)置與主干課程說(shuō)明、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)安排、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）要求、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表等。
3.專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)論證。組織學(xué)校專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)擬增設(shè)專(zhuān)業(yè)的必要性、科學(xué)性、可行性進(jìn)行充分論證，出具書(shū)面論證意見(jiàn)。申報(bào)的新增專(zhuān)業(yè)（辦學(xué)形式、專(zhuān)業(yè)方向）需有2/3以上專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員同意。專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)成員不少于5人，其中至少有2名校外專(zhuān)家。
4.報(bào)送申報(bào)材料。將經(jīng)校長(zhǎng)審簽批準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)申報(bào)材料，在相應(yīng)時(shí)間報(bào)省教育廳。
（五）專(zhuān)業(yè)設(shè)置申報(bào)材料
1.高等學(xué)校增設(shè)成人高等教育專(zhuān)業(yè)（辦學(xué)形式、專(zhuān)業(yè)方向）的請(qǐng)示
2.《江蘇省成人高等教育新增專(zhuān)業(yè)（辦學(xué)形式、專(zhuān)業(yè)方向）申報(bào)表》（詳見(jiàn)附件，一式四份）
3.人才需求調(diào)研報(bào)告
4.教學(xué)計(jì)劃
5.全日制相關(guān)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)批準(zhǔn)開(kāi)設(shè)的證明文件
（六）專(zhuān)業(yè)設(shè)置申報(bào)時(shí)間
省教育廳每年向社會(huì)公布一次成人高等教育新增專(zhuān)業(yè)名單。每年3月各高校向省教育廳申報(bào)，省教育廳組織專(zhuān)家審核后于4月底前向社會(huì)公布。
四、專(zhuān)業(yè)管理
（一）各高校要從實(shí)際出發(fā)，制定成人高等教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)的規(guī)劃，并納入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃。要不斷加大對(duì)成人高等教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)的投入，改善辦學(xué)條件，為成教學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，保證專(zhuān)業(yè)教學(xué)對(duì)儀器設(shè)備、圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地的需要。成人教育學(xué)費(fèi)應(yīng)主要用于成人教育教學(xué)、管理和招生工作。合理利用社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，與校外實(shí)習(xí)基地、教學(xué)點(diǎn)保持長(zhǎng)期合作，以保證教學(xué)需要。
（二）建立省、校兩級(jí)質(zhì)量監(jiān)控和激勵(lì)機(jī)制。省教育廳將進(jìn)一步發(fā)揮省成人高等教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的作用，組織專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設(shè)置的論證，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作的指導(dǎo)、督促、檢查。高校要建立和完善與專(zhuān)業(yè)建設(shè)相關(guān)的一整套教學(xué)管理文件和規(guī)章制度，建立成教評(píng)價(jià)、督導(dǎo)、監(jiān)控機(jī)制，建立教學(xué)督導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，優(yōu)化評(píng)教、評(píng)學(xué)制度，制訂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系，積極實(shí)施教學(xué)過(guò)程控制措施，及時(shí)反饋教學(xué)管理信息。
（三）各高等學(xué)校要加快成人高等教育管理信息化進(jìn)程。盡快建立成人高等教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)的管理信息系統(tǒng)，提高成人高等教育管理工作的現(xiàn)代化水平。省教育廳將建立成人高等教育專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)，向社會(huì)公布各高校成人高等教育招生專(zhuān)業(yè)。
