為了全面落實中央、省委《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的實施意見》等文件精神，根據(jù)本學期《形勢與政策》課教學要求和計劃安排，學校領導班子全體成員走上講臺，為在校學生講授形勢與政策課。
席海濤書記圍繞“賡續(xù)創(chuàng)新奮斗的精神血脈”開展專題教學。向學生全面詮釋科學家精神和工匠精神，并結合習近平總書記談科學家精神和工匠精神，運用大量的科學家和工匠們的人物事跡，激勵學生們要學習科學家們“胸懷祖國、服務人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，追求真理、嚴謹治學的求實精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻精神，集智攻關、團結協(xié)作的協(xié)同精神，甘為人梯、獎掖后學的育人精神。”作為高職學生更要學習工匠精神，并勉勵學生們將來走上工作崗位要精益求精，攀起“中國制造”、創(chuàng)新突破，詮釋“中國創(chuàng)造”、薪火接續(xù)，傳承“中國風范”。
魏萍院長圍繞“學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話”開展專題教學。主要闡釋了中國共產(chǎn)黨的誕生、百年黨史的主題和偉大成就，重點講述了總書記以史為鑒開創(chuàng)未來的“九個必須”和建黨精神是中國共產(chǎn)黨的精神之源。通過一百年前，一群新青年高舉馬克思主義思想火炬，在風雨如晦的中國苦苦探尋民族復興的前途的故事，講述一百年來，在中國共產(chǎn)黨的旗幟下，一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的先鋒力量的案例，使學生明白當代青年要堅持黨的領導，以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，不負黨和人民的殷切期望。
辛春暉副書記、沈蘇林副院長、張瑜副院長和孫萍副院長分別圍繞“回顧百年光輝歷程，以史為鑒開創(chuàng)未來”、“當前國際形勢與中國特色大國外交”開展專題教學。
課后，學生們紛紛表示，聽了校領導的講課收益匪淺，不僅幫助自己了解國內外重大時事，還讓自己對國家政策、社會發(fā)展有了更加清晰的認知，對自己肩負的使命有了更加清楚的認識，也紛紛表示要努力學習，勤奮工作，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而努力奮斗。
