怎么講、誰(shuí)來(lái)講、講什么？這三個(gè)問(wèn)題是思政課能否富有魅力的關(guān)鍵。上海緊抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，打造思政課改革創(chuàng)新“上海特色”。
率先邁出一步
每一次思政課改革，上海都走在前列；每有重大進(jìn)展，上海都率先邁出一步。
2010—2016年，上海在十余年中小學(xué)“學(xué)科德育”成功實(shí)踐的基礎(chǔ)上，先后承擔(dān)了國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目“整體規(guī)劃大中小學(xué)德育課程”，并成為全國(guó)唯一獲批開展思政課改革試點(diǎn)的城市。
2017—2018年，隨著全國(guó)高校思政工作會(huì)召開，上海啟動(dòng)新一輪課程思政改革創(chuàng)新。按照“統(tǒng)籌布局、分步實(shí)施、滾動(dòng)發(fā)展”的思路，形成12所“整體試點(diǎn)學(xué)校”、12所“重點(diǎn)培育學(xué)校”、全市所有高校全覆蓋的工作新格局。
給予每校30萬(wàn)至150萬(wàn)元不等的經(jīng)費(fèi)支持，連續(xù)投入4年。上海全市所有高校都成立了課程思政改革領(lǐng)導(dǎo)小組，所有高校黨委書記均親自擔(dān)任組長(zhǎng)，并設(shè)立專門辦公室推進(jìn)落實(shí)。
“2010—2016年，改革重點(diǎn)在思政課建設(shè)，同時(shí)在一些專業(yè)課程和學(xué)校中嘗試性實(shí)踐，我們把這一階段理解為理論先行階段。而2017—2018年，我們把這一階段理解為全面啟動(dòng)階段。”上海市教委有關(guān)負(fù)責(zé)同志說(shuō)。
當(dāng)前，上海成為教育部首批“三全育人”綜改試點(diǎn)區(qū)，這是繼教育綜合改革、高考改革之后，承擔(dān)的又一項(xiàng)新的重要試點(diǎn)任務(wù)。在此體系中，課堂是主渠道，課程思政是改革核心。這個(gè)階段，工作重點(diǎn)將努力從政策設(shè)計(jì)、試點(diǎn)推廣走向深層次制度建設(shè)。
這樣的課堂學(xué)生樂(lè)意“抬頭”
“同學(xué)們看過(guò)紀(jì)錄片《塑料海洋》嗎？”教師閆方潔的課堂以看似隨意的閑聊開始。“看過(guò)！沒想到海底最深處依舊可以發(fā)現(xiàn)塑料！”講臺(tái)下立刻有學(xué)生響應(yīng)。
“那么大家從中思考到了什么？”閆方潔在眾多求知的目光下繼續(xù)說(shuō)，“馬克思指出，在資本邏輯主導(dǎo)的社會(huì)中，資本增值的需求是無(wú)邊界的，這必然導(dǎo)致人對(duì)自然的掠奪式開發(fā)，這就是資本主義生產(chǎn)方式所具有的‘反生態(tài)性’。這便是馬克思批判資本主義的原因之一。”
“淺入”而“深出”，把同學(xué)們印象中“高高在上”的馬克思主義拉回到大家的身邊。同學(xué)們說(shuō)，閆方潔的課深深地扎進(jìn)社會(huì)熱點(diǎn)、扎入“我們身邊”，這樣的課堂學(xué)生樂(lè)意“抬頭”。
辦好思政課關(guān)鍵在教師。
構(gòu)建跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、高素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)持對(duì)思政課專職教師開展分層培養(yǎng)培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大教師提升理論素養(yǎng)、人格修養(yǎng)。
張維為、陳果、施索華……在上海，已經(jīng)涌現(xiàn)了一批像閆方潔這樣受到學(xué)生普遍歡迎的教學(xué)名師。
講臺(tái)上的精彩，絕非僅僅是一個(gè)教學(xué)技法問(wèn)題，它更是理想信念、理論素養(yǎng)、育人情懷的綜合體現(xiàn)。要讓更多有信仰的人能夠站上講臺(tái)講信仰。而大學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)帶頭開講，知名教授、行業(yè)專家登臺(tái)授課，黨政領(lǐng)導(dǎo)、模范人物現(xiàn)身說(shuō)法，正在成為上海校園里的新常態(tài)。
在上海即將規(guī)劃出臺(tái)《上海學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃（2020—2022年）》中，專門列出了“強(qiáng)師行動(dòng)”，通過(guò)建設(shè)“學(xué)分銀行”、打造“實(shí)踐熔爐”、開展“引智講學(xué)”，用切實(shí)可行的方法支持信仰堅(jiān)定、學(xué)識(shí)淵博、理論功底深厚的教師上臺(tái)開講。
好的理論要“及時(shí)講”，講出特色
“同學(xué)們，你們知道嗎，從110伏到1000千伏，我們中國(guó)超高電壓網(wǎng)從跟隨到領(lǐng)跑世界，這是多么值得驕傲的事。”“國(guó)外龍頭要價(jià)高昂，久經(jīng)波折，終于自主研發(fā)的煤炭液化技術(shù)打破了困境……”在上海電力大學(xué)，擁有“思政味”的專業(yè)課獲得陣陣掌聲。
“我與新中國(guó)，同年齡共成長(zhǎng)”，為慶祝新中國(guó)成立70周年，上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)馬克思主義學(xué)院特別邀請(qǐng)了三位新中國(guó)同齡人，為“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課程上了“思政第一課”。
首屆上海高校思政課教學(xué)大比武暨教學(xué)展示觀摩會(huì)，以“講臺(tái)上的新思想”為主題，386名教師參與了這次大比武活動(dòng)，覆蓋全部思政課程，歷時(shí)近80天。
一區(qū)一特色、一校一品牌，既呈現(xiàn)“一校一課”的辦學(xué)特色，又承載了同頻共振的育人理念。讓校外知名的科學(xué)家、企業(yè)家、行業(yè)勞模紛紛站上講臺(tái)，名師薈萃成為課程的亮麗標(biāo)簽。
好的理論要“及時(shí)講”。將中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨的創(chuàng)新理論的最新成果講深講透，切實(shí)轉(zhuǎn)化為立德樹人的“精神之鈣”——今年秋季學(xué)期上海在15所高校試點(diǎn)開設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課。
統(tǒng)籌推進(jìn)，組織力量統(tǒng)一研制教學(xué)大綱、編制示范教案、建設(shè)案例庫(kù)，將新思想的科學(xué)內(nèi)涵轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容。建立“市級(jí)備課+校際協(xié)同+學(xué)校推進(jìn)”三級(jí)備課體系，開展教師大培訓(xùn)、教學(xué)大比武、示范大巡講等系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師學(xué)深悟透新思想，把基本原理化為鮮活案例、生動(dòng)道理。
突出實(shí)踐教學(xué)，建立“理論+實(shí)踐”組合式課堂設(shè)計(jì)，組織學(xué)生赴上海自貿(mào)區(qū)、洋山深水港、上海商飛公司等開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐為理論闡釋做生動(dòng)注腳。
注重“上大課、講大勢(shì)、傳大道”，在校級(jí)層面不斷豐富“中國(guó)系列”思政課選修課。“治國(guó)理政”“中國(guó)智慧”“大國(guó)方略”“錦繡中國(guó)”……全市所有高校都已開設(shè)至少1門“中國(guó)系列”課程，每一門課程都圍繞某一主題對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入講解。
