11月23日，商學院開展3+2貫通培養(yǎng)項目階段性工作交流會。商學院院長蔡麗巍、黨總支副書記鞠恒學、副院長王國才、以及金融201、會計211、物流211、會計221和物流221五個3+2班的班主任以及各班學生代表出席本次會議。會議由商學院副院長王國才主持。

會議共分四項議程。第一部分由各班班主任分別介紹了班級情況，分析當前班級的優(yōu)勢和不足，對今后的發(fā)展方向做出了具體的規(guī)劃。第二部分由學生代表從不同角度分析了班級目前存在的問題，并提出一些具體的解決方案，如提高班級學風、加強學生與老師交流、提高班級凝聚力等。第三部分由黨總副書記鞠恒學就學習和班級管理方面提出了三點要求。首先要有目標性，作為本科班的同學要樹立更高更好地目標，要向其他本科學院的同學看齊，明確自身要求，提高自身素質；第二要思想引領， 3+2班級的同學作為本科生應該發(fā)揮領頭羊作用，以自身的高素質發(fā)展來帶動學院的其他同學，班級的班委會更要發(fā)揮引領作用，以一帶多，不放棄任何一個同學；第三要轉變態(tài)度，珍惜線下上課的時間，珍惜這來之不易的學習機會，不能松散，要端正學習態(tài)度。第四部分由商學院院長蔡麗巍就學生發(fā)展和班級管理兩方面發(fā)言。蔡院長希望3+2班同學對自己設置更高的要求，提高學習的主動性；目標設置不僅要高于專科目標，而且要分階段設置，科學合理規(guī)劃時間；不要為困難找借口，要為成功找方法；要德智體美勞全面發(fā)展；班級要營造良好的學習氛圍，團結奮進，互幫互助；要打造更優(yōu)秀的榜樣，打造更卓越的人才，能在專科層面起到帶頭作用。除了對學生有要求外，蔡院長希望3+2班班主任能夠提高自身能力，加強對3+2學生的管理研究，探索挖掘新時代不同的學生的思想要求，形成新的管理模式，針對性地推動學生潛能發(fā)展；嚴格管理各班學生，塑造高素質本科生的形象；多創(chuàng)造條件組織學生參加本科組比賽，讓學生用競賽成績證明自己，提振信心。

本次會議加強了商學院3+2班級之間的溝通交流，為后續(xù)3+2班人才培養(yǎng)方案的方向提供了指引，期待3+2班今后能不斷成長，多方位多維度挖掘潛能，全面提升人才質量。