11月7日下午，微電子學院在第一會議室召開2024-2025學年第一學期現(xiàn)代職教體系貫通培養(yǎng)項目師生懇談會。江蘇信息職業(yè)技術(shù)學院校督導戴紅霞教授、微電子學院教學秘書仲娟老師、電子科學與技術(shù)、微電子技術(shù)（3+2）專業(yè)任課老師及兩個項目2021級、2022級、2024級學生代表參加了此次懇談會，會議由微電子學院徐敏副院長主持。
本次懇談會主要圍繞師德師風建設(shè)、課堂教學、教學條件、學生學習成效等方面，聽取師生意見，并及時進行反饋，促進人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。
懇談會上，同學們積極發(fā)言，分享自己的學習經(jīng)驗和生活中的困惑。他們普遍認為，在校生活愉快，學習有所進步。高年級學長針對學弟學妹學習中的困惑以身示范分享自己的心歷路程，給出很好的建議，在座的同學也表示深受啟發(fā)和鼓舞。專業(yè)任課教師對電科班學風給予肯定，認為電科班的孩子學習能力、學習習慣以及自我管理能力都比較強。針對學生提出的困惑，在座的教師們給予熱心的指導和中肯的建議，同學們表示老師們的指導和建議很有啟發(fā)，自己也會將這些寶貴的經(jīng)驗和建議帶回去，分享給班級的同學。微電子技術(shù)（3+2）的新生也表示會以電科班學長為榜樣，在校認真學習，鉆研專業(yè)知識，尤其是在接下來的大學英語等級考試中繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，爭取取得優(yōu)異的成績。
此次懇談會氣氛熱烈，參會人員暢所欲言，共同為提升學院教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量出謀劃策。此次懇談不僅增進了師生之間的溝通和理解，也為學院人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升注入了新的活力。（文/圖：仲娟，審核：徐敏，終審：居水榮）
