為增強(qiáng)班主任識(shí)別學(xué)生心理危機(jī)信號(hào)的能力,更好的守護(hù)學(xué)生生命健康,5月22日,微電子學(xué)院全體班主任和輔導(dǎo)員在實(shí)訓(xùn)樓S6-205會(huì)議室參加了題為《常見心理應(yīng)激反應(yīng)的識(shí)別與危機(jī)干預(yù)》的主題講座,本次講座主講人為無錫市精神衛(wèi)生中心主任醫(yī)師朱偉醫(yī)生。
講座伊始,朱醫(yī)生通過案例介紹,向老師們闡述了心理危機(jī)的概念。接著朱醫(yī)生結(jié)合案例,介紹了危機(jī)干預(yù)的基礎(chǔ)知識(shí),包括“誰需要危機(jī)干預(yù)”、“危機(jī)干預(yù)的目標(biāo)”、“危機(jī)的評(píng)估方法”,并重點(diǎn)講述了“危機(jī)事件個(gè)體干預(yù)技術(shù)”。通過朱醫(yī)生的講述,參培的老師們對(duì)學(xué)生心理危機(jī)的識(shí)別有了清晰的認(rèn)識(shí),為后續(xù)的應(yīng)對(duì)和處理心理危機(jī)干預(yù)打好基礎(chǔ)。講座最后,朱醫(yī)生與參會(huì)老師進(jìn)行了互動(dòng)交流。
本次講座為學(xué)校“五育潤(rùn)心 沐光同行”第37屆“5·25”大學(xué)生心理健康教育月系列活動(dòng)之一。通過本次培訓(xùn),班主任們紛紛表示受益匪淺,希望今后能有更多機(jī)會(huì)參加此類活動(dòng)。(圖/文:劉婷,復(fù)審:包懿,終審:葉露林)