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2024年12月10日，微電子學院在1號宿舍樓下的學生工作會議室成功舉辦了心理委員培訓活動。此次培訓由國家二級心理咨詢師、微電子學院心理輔導員劉婷主講，旨在提升心理委員的專業(yè)素養(yǎng)，明確其角色定位和職責，同時增強對心理健康知識的理解和應用能力。

培訓分為四個部分，在第一部分“心理健康知識概述”環(huán)節(jié)，劉婷老師對心理健康的基本概念進行了詳細講解。在第二部分“心理委員角色定位和職責”環(huán)節(jié)，劉婷老師強調(diào)了心理委員作為朋輩支持和學院心理工作橋梁紐帶的重要作用。心理委員不僅要關注同學們的心理狀態(tài)，還要在發(fā)現(xiàn)問題時及時向輔導員反饋，同時協(xié)助開展心理健康教育活動。在第三部分“需要關注的群體”環(huán)節(jié)，劉婷老師特別指出，心理委員應特別關注那些可能面臨心理壓力的同學，如學業(yè)成績不佳、人際關系緊張、家庭經(jīng)濟困難等群體。最后，在“發(fā)現(xiàn)心理問題同學如何做？”環(huán)節(jié)，教授了心理委員如何識別同學中可能出現(xiàn)的心理問題，并指導了與需要心理關照同學交流的技巧。同時，鼓勵心理委員在遇到難以解決的問題時，及時向老師求助。

通過此次培訓，心理委員們不僅增強了心理健康意識，也提升了識別和應對心理問題的能力，為構(gòu)建健康和諧的校園環(huán)境打下了堅實的基礎。（圖/文：劉婷，復審：包懿，終審：葉露林）