各普通本科高校(含獨立學(xué)院):
為深入貫徹黨的二十大精神,落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔2021〕35號)、《江蘇省深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案》(蘇政辦發(fā)﹝2015﹞137號)等要求,進一步深化新發(fā)展階段高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,引導(dǎo)大學(xué)生面向國家和省重大戰(zhàn)略需求開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,現(xiàn)就做好2023年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(以下簡稱創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃)立項工作有關(guān)事項通知如下。
一、總體要求
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的二十大精神,落實立德樹人根本任務(wù),把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)體系、貫穿人才培養(yǎng)全過程,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育覆蓋全體學(xué)生。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制為重點,持續(xù)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,推動高校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革、強化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。進一步健全國家級、省級、校級、院(系)級四級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施體系,構(gòu)建“教育教學(xué)—訓(xùn)練實踐—項目孵化—初步創(chuàng)業(yè)”全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃延展到創(chuàng)業(yè)項目選育、孵化和初創(chuàng)環(huán)節(jié)。進一步推進校企協(xié)同和產(chǎn)學(xué)對接,以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),形成一批內(nèi)容有新意、技術(shù)有突破、模式有創(chuàng)新、商業(yè)有前景的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子項目。
二、立項類型與數(shù)量
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實行項目制管理,在類型上分為創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類;在類別上分為一般項目、重點項目(含重點支持領(lǐng)域項目)、校企合作基金項目等三類。
(一)項目類型
1. 創(chuàng)新訓(xùn)練項目:本科生個人或團隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準(zhǔn)備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。
2. 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目:本科生團隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團隊中每個學(xué)生在項目實施過程中扮演一個或多個具體角色,完成商業(yè)計劃書編制、可行性研究、企業(yè)模擬運行、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
3. 創(chuàng)業(yè)實踐項目:學(xué)生團隊在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目或創(chuàng)新性實驗等成果,提出具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品和服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。
(二)項目類別
1. 創(chuàng)新訓(xùn)練項目分為3類:創(chuàng)新訓(xùn)練項目(重點項目)、創(chuàng)新訓(xùn)練項目(一般項目)和創(chuàng)新訓(xùn)練項目(校企合作基金項目),其中重點項目推薦參加國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃遴選。鼓勵高校創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人機制,與企業(yè)合作設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃校企合作基金項目,鼓勵企業(yè)自主立項并資助高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,將產(chǎn)業(yè)最新需求和企業(yè)生產(chǎn)實際問題分解細(xì)化為具體項目,或設(shè)置開放性課題,供學(xué)生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
2. 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目分為2類:創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目(重點項目)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目(一般項目),其中創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目(重點項目)推薦參加國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃遴選。
3. 創(chuàng)業(yè)實踐項目分為2類:創(chuàng)業(yè)實踐項目(重點項目)、創(chuàng)業(yè)實踐項目(一般項目),其中創(chuàng)業(yè)實踐項目(重點項目)推薦參加國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃遴選。
在重點項目中設(shè)立重點支持領(lǐng)域項目,鼓勵引導(dǎo)大學(xué)生面向國家經(jīng)濟社會發(fā)展和重大戰(zhàn)略需求,結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展趨勢,在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突出的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。
(三)推薦限額
1. 創(chuàng)新訓(xùn)練項目限額:各省屬高校創(chuàng)新訓(xùn)練項目具體推薦名額詳見附件1,推薦申報省級創(chuàng)新訓(xùn)練項目總數(shù)不得超過校級創(chuàng)新訓(xùn)練項目總數(shù)的1/3,校企合作基金項目在堅持質(zhì)量為先的前提下不設(shè)限額。
2. 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目限額:建有“國家級深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”“國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地”“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校”和“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”的院校每校可以推薦不超過50個創(chuàng)業(yè)項目,其他院校每校可以推薦不超過40個創(chuàng)業(yè)項目,原則上創(chuàng)業(yè)實踐項目的推薦數(shù)量不得低于創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目推薦總數(shù)的1/4。其中省屬本科院校申報國家級創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和國家級創(chuàng)業(yè)實踐項目(即重點項目)的總數(shù)不得超過校級創(chuàng)業(yè)項目總數(shù)的1/3。
3. 重點支持領(lǐng)域項目限額:各高校推薦的重點支持領(lǐng)域項目,推薦數(shù)額不得超過上一年度國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(即省級重點項目)立項項目總數(shù)的2%(項目指南詳見附件2)。
部委屬本科高校上報教育部的國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目由省教育廳統(tǒng)一報送,具體立項數(shù)量參考教育部往年分配限額,并以創(chuàng)新訓(xùn)練項目(重點項目)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目(重點項目)和創(chuàng)業(yè)實踐項目(重點項目)的形式報送。
三、選題要求
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目不限學(xué)科專業(yè),選題應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)價值、理論意義或現(xiàn)實意義;具有創(chuàng)新性或明顯創(chuàng)業(yè)教育效果;選題方向正確,內(nèi)容充實,論證充分,難度適中,擬突破的重點難點明確,研究思路清晰,研究方法科學(xué)、研究方案可行,預(yù)期成果具有可考核性。學(xué)生可根據(jù)興趣在一定范圍內(nèi)自主選題,選題范圍為:有關(guān)教師科研與技術(shù)開發(fā)(服務(wù))課題中的子項目;開放實驗室、實訓(xùn)或?qū)嵙?xí)基地中的綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗項目;發(fā)明、創(chuàng)作、設(shè)計等制作項目;產(chǎn)業(yè)最新需求和企業(yè)生產(chǎn)實際問題分解細(xì)化的具體項目或企業(yè)設(shè)置的開放性課題;校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)園地中的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化項目;結(jié)合科技創(chuàng)新的一切有待于創(chuàng)業(yè)實踐的項目;專業(yè)性研究及創(chuàng)新項目,創(chuàng)業(yè)計劃與職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)新項目;社會調(diào)查項目;其他有研究與實踐價值的項目等。鼓勵面向國家經(jīng)濟社會發(fā)展、具有一定理論和現(xiàn)實意義的選題,鼓勵直接來源于產(chǎn)業(yè)一線、科技前沿的選題;鼓勵開展具有一定創(chuàng)新性的基礎(chǔ)理論研究和有針對性的應(yīng)用研究課題,鼓勵新興邊緣學(xué)科研究和跨學(xué)科的交叉綜合研究選題。支持有技術(shù)化、商業(yè)化和產(chǎn)業(yè)化前景的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目。
重點支持項目支持具有一定創(chuàng)新性的基礎(chǔ)理論研究項目和有針對性的應(yīng)用研究項目持續(xù)深化研究和實踐,鼓勵開展前沿性科學(xué)研究、顛覆性技術(shù)創(chuàng)新、實質(zhì)性創(chuàng)業(yè)實踐。
四、申報對象
創(chuàng)新訓(xùn)練項目申請人為本科生個人或創(chuàng)新團隊,創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目或創(chuàng)業(yè)實踐項目申請人為本科生個人或創(chuàng)業(yè)團隊,鼓勵學(xué)生跨學(xué)校、跨院系、跨專業(yè)、跨年級組建團隊申報項目。每個團隊人數(shù)應(yīng)控制在5人以內(nèi),項目主持人不超過2人,項目組成員必須有明確分工。每名學(xué)生在校期間只能負(fù)責(zé)一項省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,不得一次同時在不同項目之間交叉申報。
五、條件保障
各高校要為學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目提供必要的場地、指導(dǎo)教師、信息服務(wù)和經(jīng)費支持。學(xué)校可按規(guī)定統(tǒng)籌一流專業(yè)建設(shè)專項經(jīng)費用于支持學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。鼓勵高校聯(lián)合企業(yè)共同設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金,吸引更多的企業(yè)投入資金委托開展產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目。鼓勵高校設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分,對于完成項目訓(xùn)練達到預(yù)期目標(biāo)的學(xué)生予以學(xué)分認(rèn)定;出臺激勵政策,吸引廣大教師積極參與項目指導(dǎo)。省教育廳將對各高校支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃條件保障落實情況進行督查,并根據(jù)各高校保障落實情況核定下一年度各校項目申報指標(biāo)。
六、申報要求
(一)申報材料
1. 江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目申請表;
2. 江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃學(xué)校組織管理情況匯報表;
3. 江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項項目匯總表;
4. 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項情況數(shù)據(jù)統(tǒng)計表;
(二)申報時間與方式
各高校應(yīng)在對申報項目進行校內(nèi)評審、公示無異議后報省教育廳備案。請各高校組織學(xué)生于5月30日至6月10日期間,登錄“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃平臺”,在線填報并審核相關(guān)材料,不需要報送紙質(zhì)材料。
七、其他事項
各高校要加強對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施的組織領(lǐng)導(dǎo)和過程管理,充分做好宣傳發(fā)動,健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練平臺、加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍建設(shè),積極創(chuàng)造條件為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃提供保障,確保實施成效。各高校應(yīng)定期或不定期地舉行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展示和交流活動,持續(xù)追蹤項目實施與成果轉(zhuǎn)化情況。要組織符合條件的學(xué)生團隊報名參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢之旅”活動,不斷推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目成果轉(zhuǎn)化。省教育廳將委托省高等學(xué)校教學(xué)管理研究會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作委員會組織專家分層次、分步驟對各高校實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃情況進行整體性評價,評價結(jié)果將作為指標(biāo)分配的重要參考因素。
省教育廳高等教育處聯(lián)系人:孫大松、魏永軍,聯(lián)系電話:025-83335158、025-83335156。
高校學(xué)生處聯(lián)系人:宋偉,聯(lián)系電話:025-83335142。
技術(shù)支持:杜雅康,025-83215097,18061798292;宗月,18013908687。
附件:1. “創(chuàng)新訓(xùn)練項目”學(xué)校推薦名額(上網(wǎng)下載)
2. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃重點支持領(lǐng)域項目申報指南(上網(wǎng)下載)
3. 江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目申報表(上網(wǎng)下載)
4. 本科專業(yè)門類目錄(上網(wǎng)下載)
5. 江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項項目匯總表(上網(wǎng)下載)
6. 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項情況數(shù)據(jù)統(tǒng)計表(上網(wǎng)下載)
7.江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃學(xué)校組織管理情況匯報表(上網(wǎng)下載)
省教育廳辦公室
2023年3月22 日
(此件主動公開)