為進(jìn)一步提高教師課程建設(shè)能力和教學(xué)能力，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，4月20日下午物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院（信息安全學(xué)院）軟件技術(shù)教研室開展了“三教改革下教師教學(xué)能力提升研討”專題教研活動。分院季云峰副院長（主持工作）、楊竹青副院長、軟件教研室全體教師參加研討。

研討會上陸紅蕾老師作了《繪制我們的課堂藍(lán)圖》報告。報告中進(jìn)一步明確了人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、授課計劃、教案和課堂教學(xué)之間環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系，探討了基于“三教”改革下的高職課堂教學(xué)。全體教師分別針對課程建設(shè)、教學(xué)方法、課程資源建設(shè)、課程思政融入等教學(xué)實踐經(jīng)驗作了交流發(fā)言。

最后季云峰副院長作了總結(jié)發(fā)言，他強(qiáng)調(diào)全體教師要立足課堂，致力課程改革，結(jié)合教師教學(xué)能力大賽、技能大賽打造優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊，在教學(xué)一線的探索實踐和改革創(chuàng)新中總結(jié)提煉、不斷積累，實現(xiàn)“三教改革”常態(tài)化，促進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展而努力奮斗。

本次教研活動再次明確的教學(xué)改革的方向，為軟件技術(shù)專業(yè)深化“三教改革”，全面促進(jìn)教師教學(xué)能力，培育職業(yè)教育教學(xué)新成果，提升校企協(xié)作育人水平奠定了基礎(chǔ)。（文：陸紅蕾，審核：華馳）